3D多媒体视功能综合疗法治弱视

　　弱视是一种儿童常见的眼部疾病，与发育紧密相关，属于视觉功能发育紊乱。专家认为3~6岁是弱视康复的最佳时期，此时进行康复其达到正常人眼睛的能力最强，同时提醒家长，错过了最佳治疗期，将遗憾终生。

　　没有立体视觉，无法从事精细活

　　“发现弱视远不像孩子的感冒、发烧那样容易，但弱视的危害却很严重，一旦错过了可治疗期，视觉功能残疾将伴随孩子一生。”上海新视界眼科医院斜弱视专家卓皓主任提醒说，弱视因其治疗具有一定的时间性和长期性，并且这种治疗需要患者及其家长密切配合，这就需要弱视儿童有较好的依从性。

　　据了解，弱视儿童的双眼视功能与治疗开始年龄呈负相关，也就是说弱视治疗年龄越早，其双眼视觉恢复越好。弱视最大的危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有立体视觉，无法从事精细的工作，因此，早发现、早治疗是提高疗效的关键。

　　3D多媒体视功能综合疗法

　　“在临床工作中我们发现，患儿家长普遍存在先焦虑后退避或失望的心理变化。”卓皓主任解释说，一旦得知孩子患病后紧张不安,着急能否治愈，希望得到最好治疗又不知该相信谁；再或是经过一段治疗后，视力恢复较好的患儿家长出现侥幸心理；再有就是治疗效果不佳导致失望放弃治疗等。这些不良的心理状态会使治疗效果很难稳定。”

　　在新视界眼科医院，专业人员规范检查诊断、病情分析，康复评估，根据患者不同年龄、病因、程度制订个性化的康复方案后，制定最适合孩子的弱视训练方案，包括常规遮盖+精细目力训练、光学药物压抑疗法、海丁格刷＋理疗特色疗法、红光+后像疗法等。

　　“其中，3D多媒体视觉训练系统其最大的优势就是趣味性强，使儿童在愉快地玩游戏的同时顺利地完成了训练内容。”卓皓主任说，它将多媒体游戏与传统的弱视训练方法结合起来，将过去枯燥的弱视治疗变成集治疗、娱乐、智力开发于一体的趣味化训练过程，符合儿童心理特征，从而更好地达到康复效果。